«Überraschend gut»: Digitales Lernen funktioniert
Verschiedene Ansätze des E-Learning sind ein fester Bestandteil der Unterrichtsplanung bei H+ Bildung. Mit den Corona-Massnahmen wurde nun der Erfolg des E-Learning auf die Probe gestellt. 210 Dozentinnen und Dozenten wurden bisher für das online Unterrichten geschult.
Ob im Präsenzunterricht oder im «Lern-Home-Office»: H+ Bildung unterstützt Teilnehmende im Lernprozess
Seit November werden ein grosser Teil der geplanten Seminare online durchgeführt. Teilweise auch in einer Mischform aus Präsenz- und Online-Unterricht. Fürs Blended Learning werden Seminarinhalte zu einem stimmigen Gesamtkonzept verarbeitet, dass die Vorteile der jeweiligen Unterrichtsform nutzt. Wichtig ist H+ Bildung, Teilnehmende im Lernprozess optimal zu unterstützen und den Transfer in den Berufsalltag zu ermöglichen. Zum Nutzen der Teilnehmenden und der Arbeitgeber.
Absolventen sind glücklich darüber, dass der Unterricht trotzdem weiter stattfinden konnte
Die neue Unterrichtsgestaltung hat auch viele Dozierende positiv überrascht. Die digitalen Medien erforderten eine Umstellung der Unterrichtsgestaltung. Die Dozierenden wurden in Online-Didaktik geschult und im Einzelcoaching durch einen Mediendidaktiker vor ihrem Unterricht unterstützt. Mit geleiteten Erfahrungsaustauschgruppen wurden Themen technischer und didaktischer Art nach dem online Unterrichten aufgegriffen. Dies hat massgeblich zur Qualität der Unterrichte beigetragen. Wir befinden uns weiterhin in einem Lernprozess, der alle Beteiligten gleichermassen fordert und fördert.
Das sind die online Spielregeln
- pünktliches Einloggen
- vorbereitet und bereit für den Unterricht
- beim Zuhören stumm schalten
- Wortmeldungen via Handzeichen
